怎么做到幼兒園戶外設(shè)計(jì)與心理學(xué)的相輔相成？

作者：大正設(shè)計(jì) | 時(shí)間：2019-08-17 16:46:35 | 人氣：15668

幼兒園戶外設(shè)計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)兒童心理學(xué)的深入研究，我們可以更清楚地了解兒童的需要，以及什么樣的戶外空間可以促進(jìn)兒童的發(fā)展，從而為兒童在幼兒園的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更合適的空間，為他們的身心健康做出努力，讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

童年是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，孩子永遠(yuǎn)是世界上最純真的存在，作為幼兒園建筑設(shè)計(jì)師，為了孩子的成長(zhǎng)，我們可以盡最大努力為孩子們?cè)O(shè)計(jì)出最合適孩子們快樂(lè)玩耍的戶外空間場(chǎng)所。

幼兒園作為兒童成長(zhǎng)的主要環(huán)境，還需要將兒童成長(zhǎng)的需要融入空間設(shè)計(jì)和建設(shè)的各個(gè)方面，并盡可能設(shè)計(jì)出適合兒童健康成長(zhǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所，在兒童娛樂(lè)和玩耍的戶外空間更為重要。

幼兒園戶外空間是幼兒園的重要組成部分，孩子們可以在那里玩各種游戲。著名兒童心理學(xué)家皮亞杰說(shuō)：“兒童游戲是最神奇的社會(huì)教育之一”。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“在游戲中，孩子們的眼睛顯示出一個(gè)世界，顯示出個(gè)性的創(chuàng)造能力。”幼兒園優(yōu)秀的戶外空間設(shè)計(jì)可以為孩子們提供適當(dāng)?shù)挠螛?lè)場(chǎng)，促進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)和健康成長(zhǎng)。

首先，為了避免讓一些孩子對(duì)相同的游戲內(nèi)容感到厭煩或沮喪，有必要?jiǎng)澐挚臻g。第二，為了讓不同年齡、不同性別的孩子們相互溝通、融洽相處，不需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行過(guò)多的細(xì)分。

設(shè)計(jì)師不僅要從孩子的角度來(lái)看待自己，而且要平等、真誠(chéng)地與他們溝通，理解他們的想法。一方面，在設(shè)計(jì)之初，我們可以與未來(lái)可能進(jìn)入幼兒園的孩子們?nèi)〉寐?lián)系，了解他們認(rèn)為是哪種幼兒園。畢竟，孩子們的思想是不成熟的，這就要求我們把他們的理想變成現(xiàn)實(shí)。

幼兒園戶外空間作為承載兒童成長(zhǎng)重要階段的場(chǎng)所，應(yīng)引起人們的重視。此外，如果我們能結(jié)合兒童心理學(xué)的相關(guān)研究，我們相信這將對(duì)實(shí)際的設(shè)計(jì)更有啟發(fā)和幫助。

通過(guò)對(duì)兒童心理學(xué)的研究， 把戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)多提供人性化、科學(xué)化的。我們希望通過(guò)我們的努力，孩子們能在幼兒園得到更多的快樂(lè)與成長(zhǎng)。