幼兒園環(huán)境設(shè)計改造需要不斷提升？

作者：大正設(shè)計 | 時間：2019-04-27 15:30:00 | 人氣：12465

幼兒園環(huán)境改造設(shè)計隨著教育需求的不斷升級，室內(nèi)環(huán)境的空間規(guī)劃也在不斷改變著。

幼兒園設(shè)計公司坦言，當(dāng)前有越來越多的國內(nèi)幼兒園開始向國外的幼兒園設(shè)計風(fēng)格取經(jīng)，實際上，我國幼兒園在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計過程中與西方國家純在著較大的不同，通過簡單的對比可以知道兩種設(shè)計理念的差異化，以取長補短，合理規(guī)劃。

幼兒園環(huán)境改造認(rèn)為國外幼兒園設(shè)計空間呈現(xiàn)多樣化的趨勢，整體空間將單體空間包圍其中，幼兒不僅有了更大的活動空間，打破空間的狹小帶來的不適，更為幼兒活動的展開帶來便利。國內(nèi)幼兒園布局多為單體空間，布局基本上相對封閉，單體空間只作為整體空間的附屬空間安置，有時不能更好的開展活動。國外的幼兒園設(shè)計更為靈活，空間不足組合呈現(xiàn)多樣化，隨意性態(tài)勢。空間盡可能延展，西方幼兒園室內(nèi)教育環(huán)境重點在于共享空間的開發(fā)與社會公共空間的利用。

我國幼兒園環(huán)境重點在以單體為主的幼兒活動空間開發(fā)利用，規(guī)范性的設(shè)置，幼兒參與度不高，在安全細(xì)微處十分重視，外國幼兒園在整體空間上較為開放，幼兒在活動中可以根據(jù)自身的需要進行有益的嘗試活動。

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