如何讓幼兒園設(shè)計具有專業(yè)性？

作者：大正設(shè)計 | 時間：2019-08-16 14:16:19 | 人氣：12241

?深圳大正幼兒園設(shè)計公司始終堅持以市場為導(dǎo)向的設(shè)計理念，建立了規(guī)范的質(zhì)量體系，不斷提高專業(yè)設(shè)計水準(zhǔn)，創(chuàng)造了領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計品牌，為公司創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的品牌形象，我們將整個學(xué)前教育領(lǐng)域簡要分為六個部分：

1.幼兒園整體空間設(shè)計（包括主色或顏色、LOGO）;

2.前廳（等待、等待休閑、接收、前臺、LOGO墻）;

3.閱讀區(qū)和表演區(qū);

4.教學(xué)、活動、宿舍等區(qū)域設(shè)計;

5.娛樂區(qū)和娛樂設(shè)備區(qū);

6.教室辦公區(qū)、設(shè)備室區(qū)域;

7.浴室區(qū)和詳細(xì)的空間設(shè)計。

深圳大正幼?兒園設(shè)計公司充分考慮園林文化、園區(qū)理念、教學(xué)功能、教師專業(yè)等諸多因素，根據(jù)教育中心的不同特點(diǎn)，做出相應(yīng)的功能調(diào)整，實(shí)現(xiàn)更好的經(jīng)濟(jì)性、功能性、資源整合和教育可擴(kuò)展性和視覺影響。
 

如何創(chuàng)建幼兒園空間區(qū)域，使幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境與家庭一樣舒適，教師可以根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)與兒童的興趣，靈活調(diào)整區(qū)域，并以循序漸進(jìn)的方式創(chuàng)造多種方式。該區(qū)域允許幼兒有更多的機(jī)會與他們自己主動的環(huán)境互動、自我探索、自主操作等。 

幼兒園設(shè)計布局的教育和互動性是教師普遍關(guān)注的環(huán)境內(nèi)容之一,由于環(huán)境是幼兒園教育價值的重要組成部分，它具有教育的功能,墻面布局影響幼兒的學(xué)習(xí)過程和成果，并有發(fā)展和延伸的空間。因此，創(chuàng)建墻面主題環(huán)境應(yīng)以幼兒為基礎(chǔ)，讓兒童在墻面環(huán)境創(chuàng)建和環(huán)境,讓孩子在老師、伙伴、父母面簽多層次的互動，實(shí)現(xiàn)共同探索，一起學(xué)習(xí)與成長，最后實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育的目標(biāo)。

幼兒園設(shè)計不再是外部裝飾，而是著重于教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，并努力為孩子們創(chuàng)造豐富的變革。有利于交互與享受環(huán)境氛圍，從音樂，藝術(shù)，社會教育與其他領(lǐng)域的結(jié)合，豐富的表達(dá)也有助于促進(jìn)兒童多元經(jīng)驗的獲得。

許多規(guī)劃的教室墻在我們規(guī)劃的環(huán)境，走廊，門廳布局都有可能重新創(chuàng)建，如幼兒園軟墻裝飾，木墻，透明亞克力板等已根據(jù)可變性增加需要進(jìn)行調(diào)整，同時減少重新計算幼兒園的翻新費(fèi)用。