幼兒園設(shè)計(jì)要注重開放性和多樣性！

作者：大正設(shè)計(jì) | 時間：2019-09-23 13:54:57 | 人氣：12572

在幼兒園設(shè)計(jì)中，有很多因素需要考慮，也要考慮學(xué)校環(huán)境氛圍的差異。幼兒園設(shè)計(jì)既要考慮兒童的年齡特點(diǎn)，又要根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，以實(shí)現(xiàn)班級游戲區(qū)環(huán)境的整體和諧，包括班級整合空間劃分、色調(diào)、玩具物品的擺放等，既受園內(nèi)硬件設(shè)施的制約，又融合了教師的教育理念和審美內(nèi)涵。
 

現(xiàn)在幼兒園設(shè)計(jì)大多是方形的，很少跳出來，而且在游戲區(qū)的規(guī)劃上只要合理科學(xué)，便于孩子們玩耍。我們在設(shè)計(jì)的時候，不妨充分利用這些小角落，精心設(shè)計(jì)，別致有趣，吸引更多的孩子參與其中。比如一個班級是由多功能廳改建而成，班級面積小，但是有一個較寬的角落，老師利用角落的優(yōu)勢，巧妙地安排了一個舒適的空間。兩堵墻夾角形成的小世界，成為孩子們的幸福世界.突出了趣味性和可操作性。

幼兒園裝修設(shè)計(jì)也將受到硬件和資金的限制。在創(chuàng)設(shè)計(jì)園區(qū)的過程中，也會遇到一些創(chuàng)作環(huán)境方面的問題，比如場館和桌椅的尺寸不合適，現(xiàn)有小物件不足，物件損壞等。我們不妨用自己的想法去改造它。帶上一個合適的紙箱配上漂亮的布藝，就成了孩子們的餐桌；方便面桶加上兩個把手，就是一個火鍋；一塊泡沫板可以插進(jìn)各種橫火中，解決了盤子少的問題，孩子們也喜歡。
 

孩子們不善于表達(dá)，但他們喜歡感受，環(huán)境的好壞可以直觀地反映在他們身上。幼兒園設(shè)計(jì)與整個班級環(huán)境的和諧是非常重要的。有的班級色彩感強(qiáng)，容易產(chǎn)生沖擊力，有的班級色調(diào)趨于沉靜溫馨；有的班級多用布藝、暖氣片的感覺，有的班級小飾品豐富，特別可愛；有的班級秩序感強(qiáng)。班級的安排是分散的，有層次感。所以我們在布置花園時，應(yīng)該充分考慮不同的班級風(fēng)格。
 

當(dāng)我們進(jìn)入課堂環(huán)境時，我們可以感受到老師的風(fēng)格，而在小游戲領(lǐng)域中，我們可以更好地了解教師個人的審美傾向和特征的細(xì)節(jié)。干凈的儲物箱，小圓桌上的小花布，小物件的裝飾盒，可愛的竹籃，游戲中的孩子們可以舒適地操作，移動方便，感覺享受，真正享受家的溫暖。