幼兒園設(shè)計(jì)-創(chuàng)意幼兒園墻飾設(shè)計(jì)需要注意的幾個(gè)問題
作者：大正設(shè)計(jì) | 時(shí)間：2021-06-24 15:36:21 | 人氣：13798
針對(duì)幼兒園墻面設(shè)計(jì)這塊有什么創(chuàng)意理念嗎？幼兒園墻面裝飾是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點(diǎn)，幼兒園設(shè)計(jì)公司可以通過對(duì)墻面的環(huán)創(chuàng)，融合設(shè)計(jì)理念，以美的方式呈現(xiàn)給大眾，讓墻面裝飾發(fā)揮用藥的教育作用，下面簡(jiǎn)單來介紹一下創(chuàng)意幼兒園墻飾設(shè)計(jì)
一、幼兒園墻飾創(chuàng)設(shè)的概念
幼兒園墻飾包含在幼兒園環(huán)境這一概念下的，是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，其范圍包括幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所，例如：教室、寢室、活動(dòng)區(qū)、走廊等等，墻面確切的說是幼兒園整體形象的體現(xiàn)。更是對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育、樹立審美意識(shí)的切入點(diǎn)，有著重要的教育意義，墻面環(huán)創(chuàng)是藝術(shù)與教育的結(jié)合，是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。
二、幼兒園墻面環(huán)創(chuàng)的重要性
1.墻面創(chuàng)設(shè)有助于幼兒身心的發(fā)展，是幼兒展示自己的一個(gè)平臺(tái)
2.科學(xué)的墻飾能通過環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象和綜合的教育，墻飾創(chuàng)設(shè)利用環(huán)境激發(fā)幼兒內(nèi)在的積極性，讓幼兒直接得到情感體驗(yàn)和知識(shí)的啟迪，從而促使幼兒發(fā)展。
3.幼兒都希望把自己好的作品向大家展示出來，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使其更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)，從而樹立自信心。敢于大膽去想、去做、去創(chuàng)造。
4.墻面創(chuàng)設(shè)有助于提高教師活動(dòng)的創(chuàng)造能力，加強(qiáng)教師與幼兒之間的聯(lián)系
5.墻面創(chuàng)設(shè)是由教師組織并發(fā)起的，教師在創(chuàng)設(shè)墻飾之前，要對(duì)墻飾有一個(gè)大致的規(guī)則，以幼兒為主，靈活處理墻飾；在墻飾完成之后，要使幼兒能夠從墻飾中有所收獲。為墻飾提供素材，讓墻飾的內(nèi)容更貼近幼兒，教師能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，幼兒也愿意主動(dòng)告訴教師自己的需要，促使師生之間的親密聯(lián)系，提高教師的觀察力和親和力。
6.墻面創(chuàng)設(shè)有助于家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，是“家園合作”的重要紐帶
三、幼兒園強(qiáng)勢(shì)創(chuàng)設(shè)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題
1.幼兒園墻飾創(chuàng)設(shè)的色彩以色彩艷麗的純色為主
幼兒園在表現(xiàn)色彩對(duì)比的同時(shí)應(yīng)考慮畫面的整體美，采用較大淺色快，可使畫面既有局部美的變化，又有整體的協(xié)調(diào)感。
2.幼兒園墻飾創(chuàng)設(shè)的造型應(yīng)以稚拙、簡(jiǎn)潔為主
可以把一些擬人化的表情加入美術(shù)造型，讓這些美術(shù)造型游樂人類的思考，從而拉近幼兒與墻飾之間的距離，有助于幼兒與墻飾之間產(chǎn)生互動(dòng)，同時(shí)，由于造型概括、簡(jiǎn)潔，繪畫造作過程相對(duì)簡(jiǎn)單易行，其更適合幼兒園環(huán)境內(nèi)容多，更換周期快的現(xiàn)狀。
3.幼兒園墻飾創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)以幼兒創(chuàng)作的作品為主
在走廊、樓梯口懸掛幼兒作品，還有幼兒活動(dòng)、演出的照片。這些內(nèi)容是幼兒所熟悉的，色彩鮮艷，符合幼兒心理特點(diǎn)，更能培養(yǎng)幼兒的審美興趣，幼兒看到自己的作品展出，更能增加一份成就感、自豪感。
讓幼兒園設(shè)計(jì)公司用幼兒園墻面創(chuàng)設(shè)為孩子們打造一塊新天地，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力和自信心都能在墻面上表現(xiàn)的淋漓盡致，以上就是關(guān)于創(chuàng)意幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，更多資訊案例盡在大正設(shè)計(jì)?。?！
