【幼兒園室內(nèi)設(shè)計】詳解幼兒園設(shè)計開放性原則

作者：大正設(shè)計 | 時間：2023-02-21 15:49:08 | 人氣：3462

幼兒園設(shè)計開放性性原則是指幼兒園室內(nèi)設(shè)計給幼兒提供合適的環(huán)境，還要有游戲及合理教學(xué)的空間，孩子們能有足夠大的自主選擇性，不將孩子拘束在一個固定的空間內(nèi)活動，幼兒在學(xué)習(xí)，游戲等多方面保留著高度的自主選擇性，從而促進幼兒對身體，認知，情感等多方面的發(fā)展。

在以往的幼兒園室內(nèi)設(shè)計中總是把獨立的自成一體的活動單元模式組合在一起，而現(xiàn)代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發(fā)性，盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。

大量的調(diào)查表明：

幼兒在自我活動的同時，總喜歡和比自己大的小朋友玩耍，他們不喜歡把在即固定在一個小圈子里，而向往著能有更多機會進入更大的活動空間范圍。

這就是要求我們在平面設(shè)計時能提供各班交往，進行合理教學(xué)的游戲空間，讓幼兒自由選擇的活動內(nèi)容，以加強幼兒之間的交往；

獲取集體生活的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒的社會性，環(huán)境的封閉與開放程度，教室里的布置，不限制幼兒之間的來往，鼓勵幼兒進行互動。

根據(jù)不同的環(huán)境，設(shè)計一個不同的教室，它是以一個沒有隔墻的大空間取代傳統(tǒng)的教室，其中可容納3~5個班的學(xué)生和教師，幼兒可以選擇自己喜歡的教室或者課程進行教學(xué)活動。

幼兒園設(shè)計的主要目的是創(chuàng)造一個高度靈活的教學(xué)環(huán)境，內(nèi)部設(shè)有永久性隔墻，空間布局很容易改變，以時應(yīng)不斷變化的教育需要;另外還可以促進教師之間以及教室與學(xué)生之間的相互交往。

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